Deux étudiantes de l'IEP lauréates du programme Étudiant & Mécène de l'Environnement

La Fondation UPEC a sélectionné sept étudiantes dans le cadre du programme « Étudiants & mécène de l’environnement », une initiative qui place les jeunes au cœur de l’engagement environnemental. Parmi les lauréates, deux étudiantes de l’Institut d’Études Politiques (IEP) de Fontainebleau ont eu l’opportunité de participer activement aux Rencontres pour la Planète, organisées les 6 et 7 octobre à Paris.

Aux côtés de cinq autres étudiantes de l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), elles ont représenté leur université lors de cet événement national de philanthropie consacré aux enjeux environnementaux et ont pris part à une mission concrète : décider de l’affectation de 14 000 euros de dons destinés à soutenir des associations engagées en faveur de la protection de l’environnement.
 

Deux étudiantes de l’IEP de Fontainebleau parmi les sept lauréates

Zélie Chaumar (D4) et Élodie Vermeulen (M2) sont toutes deux étudiantes en transformations socio-environnementales (TSE), un parcours de master transformé en spécialité du diplôme, qui forme aux métiers de la transition écologique. Leur participation aux Rencontres pour la Planète s’inscrit ainsi dans une continuité entre les enseignements suivis à l’université et les initiatives portées par les acteurs de la transition écologique.

La participation des deux étudiantes aux Rencontres pour la Planète témoigne également de leur engagement personnel en faveur de la protection de l’environnement et de leur volonté de contribuer concrètement à la transition écologique. En s’impliquant dans une initiative qui associe philanthropes et acteurs de terrain, elles montrent que les enjeux climatiques peuvent être abordés non seulement par la réflexion et l’acquisition de connaissances, mais aussi par l’action et le soutien à des projets environnementaux

Une application concrète du projet de l'IEP : l'alliance entre Science et Politique

Cet engagement fait écho au projet de l’IEP de Fontainebleau, qui propose des formations qui intègrent les sciences exactes et expérimentales au sein des études politiques. Le diplôme d'IEP en 5 ans s'inscrit dans cette démarche, avec 3 spécialités qui s'intéressent aux enjeux de santé, de l'environnement et du numérique. 
La spécialité transformations socio-environnementale permet de traiter les dimensions sociales, économiques, éthiques, politiques et scientifiques de la transition. La conjonction de toutes ces dimensions est en effet nécessaire à la conception et à la mobilisation des outils d’analyse et d’action.

L’expérience des deux lauréates illustre ainsi la complémentarité entre leur engagement individuel et les enseignements dispensés à l’IEP, qui contribuent à former une génération capable de réfléchir aux enjeux de la transition écologique et de prendre part aux actions qui la font avancer.

Crédit photo : Zélie Chaumar